笔译徐州考点安排，catti徐州考点
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苏轼写得最悲凉的古诗词是哪一首？
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苏东坡：幽默大师也也有独自哭泣的时刻！苏东坡最悲凉的一首词！
苏东坡不是北宋第一段子手吗？不是善于开玩笑善于自嘲的人吗？不是宋朝最豁达最看的开放得下的人吗？不是儒道佛兼修，达到了极高境界的人吗？他会悲凉吗？
事实上，没有人能摆脱来自红尘的困扰。有的人为情所困，有的人为仕途所伤，有的人为前路无望所迷茫。
没有人能躲得过来自人间的悲欢离合，就是孙悟空，还有七情六欲呢。所以，苏东坡作为一个情感丰富特别文艺的人，悲凉是他性格中所固有的本色，他在哭的时候展现笑容，其实只是假装坚强而已。
就像带着面具的演员，就像表情滑稽的小丑，其实，在他们强颜欢笑的时刻，有谁知道他们内心的悲伤？
苏东坡的整个一生，可以说是笑着活下去的一生，但是在微笑的背后，却是由无数个悲凉的时刻组成的。之所以苏东坡给我们一种特别达观旷达的感觉，那是他的悲苦不愿向别人提起而已，深刻的苏东坡，怕我们不理解他的忧伤！
苏东坡在很多词里，都刻意表达出一种不以物喜不以己悲的情绪，所谓“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，把坎坷把挫折把旅途上的荆棘，看成是人生道路上的风景，无论在哪里，他都能爱上那个地方，义无反顾。这就是他面对生活的一种超然的态度，，一种随遇而安的心态，所谓心安之处是吾乡！
但是苏东坡在人生最为困难的时刻，他再也忍受不住无边的孤独，特别是独在异乡为异客的时刻，特别是在人长久，月婵娟的时刻，特别是在中秋的夜里，远望北方的时刻，他再也不装，再也不会掩饰自己的情感，在那个本应该万家团圆的月圆的时刻，孤独的苏东坡，在孤独的黄州，写下他一生中最为悲凉的一首词，这首词让我们同苏东坡一起，感同身受人生的孤独感，人生如梦的幻灭感，感到生命的无奈。
这首词就是他的《西江月·世事一场大梦》：
苏轼最悲凉的一首诗词，首推《江城子》:
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
这首词是苏轼吊念亡妻而作，观今怀故，悲切感人，表达了作者深深的思念之情。尤其"十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。"更衬托出了作者悲妻惨憾之状以及生无可恋的无奈之情。成为写情哀愁的千古佳句！
苏东坡写得最悲凉的一首古诗词是悼念妻子王弗的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。
苏东坡十八岁的时候娶了四川眉山青神县王家的王弗小姐为妻，妻子比他小三岁。王弗是大家闺秀，秀外慧中，面容姣好，婚后和苏东坡十分恩爱。
两年后，苏东坡二十岁，和父亲苏洵，还有弟弟苏辙一起北上进京参加科举考试，名列榜首，一举成名。但是因为母亲突然离世，苏东坡返回家乡为母亲丁忧尽孝。
那段时间，苏东坡和妻子住在一起，夫妻恩爱，举案齐眉。苏东坡经常到青神县的岳父家里去，和妻子一起，游山玩水。不久，妻子就为他生了一个儿子，取名苏迈。
两年之后，苏东坡举家迁往京城。他被任命为凤翔通判，苏东坡离开父亲和弟弟，与妻儿一起到了凤翔。在他还不够成熟老练之时，苏东坡需要妻子的忠言箴劝。夫人王弗在务实际、明利害方面，似乎远胜过丈夫。因此在官场往来之中，王弗作为丈夫的贤内助，帮了他很多忙。
苏东坡是大事聪明，小事糊涂，但是构成人生的往往是许多小事，所以苏东坡事事多听从妻子。
苏东坡嫉恶如仇，刚正不阿，遇到看不惯的事情，往往不吐不快。王弗经常规劝丈夫，遇事不能太过莽撞直爽。苏东坡交友广泛，每逢丈夫和客人在厅堂中谈论，王弗都会在躲屏风后仔细倾听，担心他太过心直口快而得罪旁人，或者被小人所利用。
三年后，苏东坡在凤翔任职期满，次年正月，他携妻儿返回京都，和父亲还有弟弟一家团聚。苏东坡居住在京城，等候朝廷新的任命。那年五月，苏东坡的妻子以二十六岁之年不幸病逝，留下一个儿子苏迈，年方六岁。王弗陪伴了苏东坡十一年，她的离去，让他深受打击。
苏轼写得最悲凉的古诗词，一定是那首吊念亡妻王弗的词《江城子》了。现在摘录如下：
悼亡诗在中国文学史上，从《诗经》就开始产生，悼念之作通常以悲切感人为特点，一般写于爱侣过世后，当事人目睹遗物追忆往昔，将自己深沉的思念和追忆，用文字抒发，读来令人心痛伤感。而用词的文体来抒发悼念，是苏轼的首创。
苏东坡是在十九岁时与年方十六的王弗结合的，王弗不仅年轻貌美，而且亲和孝悌，她与苏轼过着恩爱情深的生活。可惜天命无常，王弗二十七岁就早早离开人世，她的离开是对苏轼的一大打击，他心中的悲恸和精神上的痛苦，不言而喻。
苏轼这首悼亡之作在艺术手法上有它的特色，比如它有“记梦”的情节，而且明确写出做梦的日期。下阙的五句是回忆梦境，其余为直抒胸臆，诉说悲伤，写得真挚朴素，沉郁感人。
“十年生死两茫茫”，这一句就首先让人无限感伤。恩爱夫妻，撒手永诀，转瞬已有十年时光。“不思量，自难忘”，过去美好的情景当然令当事人难以忘怀。而且那十年间，苏轼因反对新法颇受压制，心情是悲愤的。
后来苏轼被贬到密州后又逢灾年，他忙于处理政务，生活困苦到难以维持的地步。苏轼此时的继室为王润之，正是出于对爱妻王弗的深切思念，他续娶了王弗的堂妹王润之，据说她颇有堂姐的风韵。
即使如此，苏轼依然把亡妻挂在心间，即使因琐事不能经常想念，也放在心间永远不曾忘却，那种深深根植于心底的深情，是难以消除的。
“千里孤坟，无处话凄凉”一句，让人想到即使她的坟墓近在身边，隔着阴阳生死，又怎么能共能话凄凉？这一句表达了作者孤独寂寞、凄凉无助而又急于诉说的情感。
我觉着是乌台案后，被发配到黄州后，写的卜算子。孤独而凄凉。
卜算子·黄州定慧院寓居作
宋 · 苏轼
缺月挂疏桐，
漏断人初静。
谁见幽人独往来，
缥缈孤鸿影。
惊起却回头，
有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，
江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
究竟有没有人们所说的”学习中的乐趣”？
关于学习中到底有无乐趣，答案当然是肯定的：有。
学习中的乐趣与学习方法，思维，认识有密切关系。学习是一个广义概念，你可以是学习课本知识，也可以学习社会实践知识，当然也可以学习唱歌、跳舞以及其它一切一切知识。学习到底有无乐趣，与个人认知有必然联系，直白些说就是是否感兴趣、是否喜欢的问题。如果你喜欢，那当然学习起来顺风顺水，自然也就充满了乐趣，这如同有些人玩电脑、玩麻将、玩扑克无师自通是一个道理。喜欢什么又是因人而异的，有的喜欢文科，有的喜欢理科，有钟爱化学的，也有喜好物理的，还有偏爱外语的等等。总之人各有志，兴趣自然也无法相同。
此外，学习兴趣的高低有无，与学习方法也是有一定关系的。不同的方式方法，自然就会有不同的效果。比如我们在学习书本知识时，如果单靠死记硬背，对于大部分学生来说效果都不是很好，但换成把知识结合到实践中，做到融汇贯通，把具体的知识结合到生活中，做到寓教于学，让知识变得多样化、形象化、趣味化，再学起来自然就有了许多乐趣，并且还可以大大提升学习效果。所以我们说，学习是有乐趣的！
学而时习之、不亦乐乎、说明学习之乐、学海无涯，包罗万象、不入门者、不知其妙、一旦入其璄、方知其广、自叹识见之短、读詩詞、心境宽广、读好文、释疑眼亮、听好歌神思飞杨、听音乐、情欢意畅、灬、读书读书、其乐无穷、
即然人生有学习一说，那必然就会有学习的乐趣。学习的乐趣，并不是学习本身。而是在于人对学习的目的。有了目的就有了付出的动能。当动能得到逐步的目的收获，也就产生了学习的乐趣，以满足自己对知识，工作，生活情感等等方方面面的补充需求之目的。所以人在有方向目的得学习当中其乐无穷。反之学习就干躁无味，其乐无穷就变成了乏味无穷了。
个人觉得吧，古语说的好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉…我是奔六之人，后悔当年不勤奋，计划退休去读书写毛笔，诵读唐诗三百首，读毛主席诗词…[微笑][微笑][微笑]
学习中的乐趣肯定是有的，不过是因人而异，有人喜欢诗歌文学，于是买来相关的诗歌文学之类的书籍，乐此不疲的研读以亨受其中的乐趣。有人喜欢书法绘画也是想方找来这方面的书籍苦摹苦练，也是乐此不疲。人总有一种爱好，为了这个爱好不惜费工夫去学习去钻研，去进步，去提高。一点也不觉得幸苦。
谢邀请。对于一位充满追求而且具有远大理想的人来说:学习有一种无穷无尽的乐趣。“学习中的乐趣”无处不在无时不有。小到刚刚学话走路的孩子，大到白发苍苍的老者，一生无不是一种学习的过程。通过学习实践，再学习再实践不断的丰富自己的思想，使得人在自然科学，思想、政治、经济、军事、文化教育领域展露头角获得成功，所有成就的取得，总而言之都离不开学习。
学习是一种循序渐进逐步完善由少到多由简到繁由细到精的一个过程。每个人都不能一口吃个胖子。人，不仅仅要学好书本里的有字知识，更要学习和掌握科学生产上的无字天书。在学习当中，也要注意休息，劳逸结合。随着知识的不断增加，能够积累财富创造价值，释怀美好人生，服务整个社会。究竟有没有人们所说的“学习中的乐趣"我的认知是有，而且是肯定的！古语有:"书是黄金屋"。不学习是没有前途的。
知难而进，学无止境。这句话是成功者的座右铭。
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